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Con nombre y con características particulares, y que pertenece a una familia o grupo de referencia.

Que le permiten reconocerse como un ser único e irrepetible, contribuyendo al proceso de la construcción de su identidad y generando niveles crecientes de confianza y seguridad en sí mismo.
Con su entorno natural y social, practicando normas para la convivencia armónica y respetando la diversidad cultural.

Temporo-espaciales y lógico-matemáticas para solucionar retos cotidianos acordes a su edad.

Pensamientos, sentimientos, emociones, acciones y eventos utilizando su lengua materna y el lenguaje propio de su cultura y entorno.

Como medio de expresión de sus emociones, plasmando sus ideas y aprendizajes.

En la ejecución coordinada de movimientos y desplazamientos que permiten facilitar la estructuración de su imagen corporal.
Pensamientos y acciones a través de un lenguaje básico en un medio ambiente natural respetando las normas de convivencia usando el idioma inglés como segunda lengua.

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